0~2月齡 聽覺、視覺類

　　發(fā)育階段：新生兒的視力正在發(fā)育中，距離太遠的東西看不清，對于顏色的區(qū)分能力較弱。但是對于黑色和白色的辨識度較高，對人臉、還有移動的物體也很感興趣；同時，這個階段也是寶寶聽力發(fā)育的關鍵期，他們辨別環(huán)境的重要途徑就是聲音，如果能聽到周圍說話的聲音，他們也會非常感興趣。

　　配合玩具：寶寶睡眠時間長，主要躺在床上，醒來更安靜，所以床上可以掛搖鈴玩具，搖鈴不能離寶寶太近，40~70厘米，不要掛在寶寶眼睛上方，防止視覺疲勞，避免引起眼睛等視力問題。同時，你也可以為寶寶選擇柔和的撥浪鼓，避免聲音太大，建議避免燈光。

3~4個月 觸覺類

　　發(fā)育階段：寶寶三個月后，開始渴望嘗試，不喜歡呆在床上，會開始嘗試扭動、踢等動作，此時鐘不能滿足寶寶的日常需求。同時，這也是他們掌握能力的發(fā)展時期，觸覺開始發(fā)展，他們喜歡抓住一些柔軟的東西，大小和小拳頭。

　　 配合玩具：可以為寶寶選購嬰兒健身架，引導他們進行身體鍛煉，以及手眼的協(xié)調(diào)配合能力。還可以準備一些柔軟、硅膠類的小球，讓他們嘗試抓握東西，引導觸覺發(fā)育。

5~6個月 耐摔類

　　發(fā)育階段：寶寶的抓握能力已經(jīng)逐漸成熟，開始學會拋扔玩具，方向感開始萌發(fā)。同時，有些寶寶開始長牙，喜歡啃咬東西。

　　配合玩具:可以為寶寶選擇一些可以跑、可以拖的玩具，讓他們在玩的過程中促進肌肉發(fā)育和完善，鍛煉爬行能力，鍛煉體質(zhì)。這個時候，簡單的玩具已經(jīng)不能滿足寶寶的需求了。你可以買娃娃、布書、早教機、有聲掛圖，多和他們聊天，多用語言交流，引導他們識別圖形，幫助他們建立圖形和概念之間的聯(lián)系，提高他們的認知能力，刺激他們的智力發(fā)展。

7~9個月 有聲類

　　發(fā)育階段：這個時候的寶寶會爬、會坐、會翻身，調(diào)皮可愛，喜歡爬來爬去，也開始咿呀學語。

　　配合玩具:可以為寶寶選擇一些可以跑、可以拖的玩具，讓他們在玩的過程中促進肌肉發(fā)育和完善，鍛煉爬行能力，鍛煉體質(zhì)。這個時候，簡單的玩具已經(jīng)不能滿足寶寶的需求了。你可以買娃娃、布書、早教機、有聲掛圖，多和他們聊天，多用語言交流，引導他們識別圖形，幫助他們建立圖形和概念之間的聯(lián)系，提高他們的認知能力，刺激他們的智力發(fā)展。

10~12個月 模型積木類

　　發(fā)育階段:這個時候，寶寶開始學會在高環(huán)境中走路。同時，他們也處于智力發(fā)展的高峰期，這是鍛煉手腳協(xié)調(diào)和語言發(fā)展的重要時期。

　　配合玩具：你可以為寶寶準備一輛步行車。運動時，家長必須檢查周圍環(huán)境中的尖銳物品，確保地面平整，防止寶寶摔倒后受傷。

　　同時，準備一些成套的玩具，如積木、小火車模型等，與寶寶一起動手，一起搭建積木，幫助寶寶解決游戲中的困難，鍛煉想象力，利用玩具的游戲時間度過親子時光。